Bienvenue sur cette page qui accompagne l'exposition "Intelligences Artificielles".
Vous y retrouverez des ressources pour approfondir votre découverte, ainsi que l'ensemble des sources qui ont permis sa réalisation.
Bonne visite !


 
Pour aller plus loin...
  • Panneau 7 : Les IA, des outils super puissants… Très gourmands en ressources et en énergie

Le site Hugging Face permet de comparer la consommation d’énergie et l’empreinte environnementale liées à l’utilisation des grands modèles de langage d’IA génératives.


 

  • Panneau 9 : Les IA, des outils super puissants… Qui soulèvent des questions juridiques et éthiques

Pour en savoir plus sur l'AI Act : Questions-réponses de la CNIL.


 

  • Panneau 10 : Utilisation de l’IA : de la délégation à l’émancipation ?

Pour en savoir plus sur l’IA dans l’enseignement supérieur : Rapport "IA et enseignement supérieur : formation, structuration et appropriation par la société" (Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, juin 2025)


 

  • Panneau 11 : Utilisation de l’IA : Alors, qu’est-ce qu’on peut faire ?
- Pour comparer l’impact environnemental des différents modèles d’IA : Compar:IA
- Charte UCA pour l'usage de l'IA générative

- Pour les étudiantes et étudiants : des vidéos outils pour vérifier les productions des IA génératives et référencer son usage (Université de Genève)
Infotrack : Vérifier les productions des IA génératives en utilisant la “lecture latérale"
Infotrack : Référencer le recours aux IA génératives

- Pour les enseignantes et les enseignants :
- Modules de formation sur l’utilisation de l’IA “CRISTAL” (Critique, Responsable, Intègre, Sobre, Transparent, Autonome et Libre et créatif) développée par le CEGEP de Saint-Laurent
Bibliographie

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